2022年5月19日上午，明源教育思想家培養(yǎng)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)在線召開。 項(xiàng)目總導(dǎo)師顧明遠(yuǎn)先生，北京明遠(yuǎn)教育學(xué)院名譽(yù)院長、北京師范大學(xué)資深教授石忠英教授，北京明遠(yuǎn)教育學(xué)院董事長、清華大學(xué)教育研究生院院長石忠英教授，北京明園教育學(xué)院院長、北京師范大學(xué)郭華教授、北京明園教育學(xué)院副院長、北京師范大學(xué)國際與比較教育研究所馬建生教授、北京明園教育學(xué)院監(jiān)事、教授北京師范大學(xué)國際與比較教育學(xué)院高益民、北京明遠(yuǎn)教育學(xué)院副院長、北京師范大學(xué)國際與比較教育學(xué)院滕軍教授及學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)確認(rèn)的12名學(xué)員明園教育學(xué)院（北京市豐臺區(qū)第一幼兒園朱繼文園長、北京建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)辦公室主任姚玲玲、北京市順義區(qū)李橋中心小學(xué)劉秀清校長、張鎮(zhèn)小學(xué)孟海勤校長）北京市順義區(qū)學(xué)校、北京市順義區(qū)第一中學(xué)附屬小學(xué)王曉芳校長、北京市順義區(qū)牛欄山第三小學(xué)楊樹華校長、天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校李洪波校長開發(fā)區(qū)國際學(xué)校、洛陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李青青校長、成都霍森斯小學(xué)校長曾霞、重慶市九龍坡區(qū)謝家灣幼兒園陶艷校長、江蘇省吳江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集體張菊榮校長杭州錦繡育才中學(xué)附屬學(xué)校副校長朱媛媛出席啟動(dòng)會(huì)。 滕軍教授主持會(huì)議。

會(huì)議開始，老師和同學(xué)們進(jìn)行了自我介紹。 隨后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬建生教授介紹了項(xiàng)目的宗旨/目標(biāo)：思考——能夠思考村門牌坊，成為思考者，支持——明遠(yuǎn)教育學(xué)院將為校長和教師提供強(qiáng)有力的支持平臺、合作——雙方的關(guān)系不是簡單的師徒關(guān)系，而是伙伴關(guān)系。 馬教授還介紹了項(xiàng)目的實(shí)施方案，并強(qiáng)調(diào)校長和老師要主動(dòng)與導(dǎo)師溝通。

石教授在導(dǎo)師致辭中表示：明遠(yuǎn)教育思想家培養(yǎng)計(jì)劃必須通過八個(gè)堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)像顧先生一樣思考教育，永遠(yuǎn)保持教育思想的活力。

郭教授希望在接下來的兩年里，大家一起生活、工作、學(xué)習(xí)，變得越來越有活力，越來越開朗，每一天都變得更好，對自己越來越滿意。

高老師說，我們行動(dòng)要謹(jǐn)慎，但思想要無拘無束，敞開心扉，自由思考、討論、書寫，沉淀思想，指導(dǎo)實(shí)踐。

馬老師希望各位校長、老師能夠在真誠中思考，在思想中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中進(jìn)步。

滕老師建議大家不斷強(qiáng)化實(shí)踐與理論的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)化實(shí)踐意識和理論意識，不斷增強(qiáng)二維（升維和降維）循環(huán)的體系。

會(huì)議最后，顧老師致辭：書院是讀書、做研究的地方，所以發(fā)起明遠(yuǎn)教育思想家培養(yǎng)項(xiàng)目，共同研究大家關(guān)心的教育問題。 顧老師還向各位校長和老師贈(zèng)送了他的最新著作《對話華文教育》，希望大家共同努力，為華文教育做出貢獻(xiàn)。

啟動(dòng)會(huì)結(jié)束后，導(dǎo)師們與校長及老師們進(jìn)行了分組討論。 導(dǎo)師向校長和老師們推薦了讀書的書籍，并與校長們聊了聊他們想要研究的內(nèi)容。