每一所學(xué)?？偸沁\(yùn)用自己的雕塑語(yǔ)言形成著自己校園獨(dú)特的人文景觀(guān)，以致力于精神的表達(dá)和環(huán)境的改造，從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)著所處時(shí)代，所處地域的文化內(nèi)容。優(yōu)秀的校園景觀(guān)雕塑作品作為校園物質(zhì)文化的...

在石牌坊歷史的發(fā)展過(guò)程中，石牌坊的造型開(kāi)始出現(xiàn)了多方面的改變、尤其是在朝代不斷更迭、文化特色不斷發(fā)展的演變下，石牌坊的造型是越來(lái)越多了，石牌坊的象征寓意也變得日益豐富了，出現(xiàn)了象征...

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承嶺南陶塑精神，2022年2月27日，全國(guó)政協(xié)委員、廣州雕塑院院長(zhǎng)許鴻飛先生受邀來(lái)到執(zhí)信陶塑藝術(shù)工作坊，給執(zhí)信師生學(xué)生帶來(lái)一堂精彩的陶塑大師課。近年來(lái)，許...